在西藏自治区那曲地区东部，怒江上游，有一个四周雪峰环绕的小县城，比如县。在这座平均海拔4000米，年平均温度只有2.9℃的小城里，生活着这样一群孩子——他们的笑容如格桑花般纯净，却因地处偏远、资源有限，长期缺少优质素质教育课程资源。

　　2025年，在浙江省民政厅和浙江省援藏指挥部的指导下，浙江省星创公益基金会承接了省级福彩公益金资助项目——“青穗计划 中西部贫困地区学龄前儿童关爱项目”，为藏区的学龄前儿童打开了一扇看世界的窗。

　　依据《浙江省民政厅关于确认2025年度省级福彩公益金资助全省性社会组织公益项目的通知》，青穗计划共获得50万元公益金支持，负责通过特色双语课堂，为藏区困难学龄前儿童提供素质教育课程和家庭教育指导，助力儿童健康成长。

优质资源“打包”进藏

　　调研显示，那曲地区学前教育毛入园率虽已达91.33%，但师资薄弱、课程资源匮乏等问题仍然突出，幼儿在语言表达、认知发展及社交能力等方面的成长需求仍未得到充分满足。

　　为此，青穗计划将那曲市儿童福利院及比如县第一、第二、第四、第五幼儿园和羊秀乡幼儿园共六家单位作为培育基地，针对当地“缺师资、缺素质课程”的现状，创新采用“打包式”公益输入模式，为1000名藏区学龄前儿童量身定制涵盖美育、体育、生活品格三大板块的素质教育课程包。

　　体能运动训练课程包配备篮球、足球、体操垫、跨栏架等体育器材，让孩子们在高原上也能尽情享受运动的快乐；音乐游戏课程包涵盖非洲鼓、尤克里里、小钟琴和各类打击乐器，让灵动的音符在雪域校园里跳跃；创意美术课程包则提供丙烯马克笔、水彩、刮画纸、扎染套装等美术材料，让孩子们的想象力在画笔下自由流淌。此外，项目还为每个孩子准备了包含成长指导手册、磁力教具、书包、涂色本等物品的关怀礼包，全方位陪伴他们成长。

　　截至2026年5月，六所受助单位均已出具《捐赠物资接收证明》，并建立了规范的入库登记台账，体育、音乐、美术及课程材料分别由专人负责日常管理与使用，确保专款专物专用，让每一份爱心物资都切实用在孩子们身上。

从“有课上”到“上好课”

　　青穗计划的意义远不止于物资捐赠，更通过本土化课程研发、教师能力建设和家校社联动，在雪域高原播下了素质教育的种子，推动教育质量深层提升。

　　项目团队深入比如县各幼儿园及福利院，先后开展6次实地调研，结合藏区本土文化，将热巴舞、藏区牧歌等元素融入课程设计，协助开发适合当地的双语美育课程。

　　在教师赋能方面，通过送教活动、骨干教师跟岗和教研会议，以“传帮带”的方式培训属地幼儿教师，帮助非专业教师能胜任音乐、美术、体能等教学活动。

　　在特色活动建设方面，组织开展“快乐成长 魅力体育”足篮球活动、“成长知多少”主题活动、创意美术与音乐游戏课程等，深入牧区开展“青穗家访”，将关怀切实送到幼儿家庭身边。

　　整个项目周期内，直接受益的学龄前儿童达1466人，累计开展现场活动36场次。正如比如县一位幼儿园园长所说：“这些课程像钥匙一样，打开了孩子们认识世界的大门。”

180万福彩公益金支持中西部教育发展

　　自2021年起，浙江省星创公益基金会连续多年获得省级福彩公益金资助。从2021年“花开向阳——中西部地区素质教育助推项目”，到2023年“蓝花楹——中西部地区学校体育助推项目”，再到2024年“雏鹰计划——中西部贫困地区困境儿童关爱助推计划”，以及本次的“青穗计划”，累计获批福彩公益金达180万元。

　　这笔持续的爱心资金，始终关注并支持着中西部地区乡村基础教育优质均衡发展，让福彩的温暖力量化作甘霖，滋养着高原上的“青穗”向阳而生。